1. 开放英语Ⅰ和开放英语Ⅱ ★强调听说训练 ★设计角色扮演、录音对比等互动方式
2. 开放英语Ⅲ ★重点突出课文翻译和阅读能力、技巧培养 ★内容设计上考虑了与全国网考《大学英语B》备考衔接
3. 开放英语Ⅳ ★突出培养写作能力 ★增加题库量,题型、试题范围、要求以全国网考《大学英语B》考纲为指导 ★重点培训学生备考能力